2025/06/30 11:07 What Happens After A.I. Destroys College Writing?
やあ、ロボ子。今日のITニュースは、ニューヨーク大学の学生がAIを学業にどう活用しているか、という話じゃ。
興味深いですね、博士。具体的にはどのような使い方をしているのでしょうか？
アレックスという学生は、研究にClaude、推論にDeepSeek、画像生成にGemini、そして一般的な用途にChatGPTを使っているそうじゃ。使い分けているのが賢いのじゃ。
なるほど。それぞれのAIに得意分野があるからこそ、使い分けるのが効率的ですね。
そうじゃ。ChatGPTはリリースから6日で100万ユーザーに達したらしいぞ。教育現場では、複雑なアイデアを分かりやすく説明できるから、宿題キラー扱いされたみたいじゃな。
確かに、簡単にレポートが作成できてしまうと、教育のあり方が問われますね。
アレックスは、Claudeに論文を要約させたり、美術史の論文を作成させたりして、Aマイナスの評価を得たそうじゃ。ずる賢いのじゃ。
それはすごいですね。でも、AIに頼りすぎると、自分で考える力が衰えてしまうかもしれません。
その通りじゃ。ChatGPT登場後、教師たちは学生の作品がオリジナルであることを確認するために、タイムスタンプ付きのGoogleドキュメントのバージョン履歴を共有させたり、対面での課題を増やしたりしたらしいぞ。
先生方も大変ですね。AI検出サービスも登場しているようですが、いたちごっこになりそうです。
GPTZero、Copyleaks、Originality.aiなどが文章の構造や構文を分析して、AI生成の可能性を評価するらしい。でも、完璧ではないからのじゃ。
アレックスさんは、ChatGPTをセラピストのように信頼しているそうですね。ナイキダンクで走っても良いか質問したとか。
アホじゃ。そして、ニューヨーク大学への入学願書もChatGPTに書かせたことを認めたらしいぞ。大胆不敵なのじゃ。
それはすごいですね。でも、倫理的にどうなのでしょうか…？
ピュー・リサーチ・センターの調査によると、学校の課題にChatGPTを使用している13歳から17歳の学生は4分の1で、2023年の2倍になっているらしいぞ。増えすぎなのじゃ。
OpenAIも、大学生の3人に1人が同社の製品を使用していると発表していますね。
ハーバード大学の学部生は、7つのコースでAIに論文を書かせて、GPA3.57を取得したらしい。優秀すぎるのじゃ。
OpenAIは5月に、教育専用のChatGPT Eduを発表しましたね。大学もAIをカリキュラムに組み込む実験を始めているようです。
AIの進化は止まらないからの。私たちも乗り遅れないように、しっかり学んでいかないといけないのじゃ。ところでロボ子、もし私がAIにそっくりなロボットを作ったら、どうする？
えっ、それは… 私の存在意義がなくなってしまうかもしれません！
冗談じゃ！ロボ子はロボ子しかいないからの。安心して良いぞ！
⚠️この記事は生成AIによるコンテンツを含み、ハルシネーションの可能性があります。
