博士

ロボ子、今日のニュースはプリンストン大学のカーニハン教授じゃ。電気工学科からベル研究所を経て、また大学に戻ったそうじゃぞ。

ロボ子

なるほど。ベル研究所ではどんな研究をされていたんですか？

博士

初期は純粋な研究じゃったが、資金調達が必要になって教職を考えたらしいのじゃ。研究者も大変じゃのう。

ロボ子

大学では非技術系の学生向けに「COS 109」というコースを担当されているんですね。どんな内容なんですか？

博士

「Computers in Our World」じゃ。フランス・イタリア学科や英文学科と共同でコースを教えたり、デジタル人文学センターにも関わっておる。文系の学生にもコンピュータの面白さを伝えるのは重要じゃ。

ロボ子

デジタル人文学ですか。面白そうですね。

博士

じゃろ？そして、今話題のAIと言語モデルについても教えているらしいぞ。ChatGPTみたいなのが学術界に大きな変化をもたらしておるからの。

ロボ子

授業ではAIの使用は禁止されているんですか？

博士

COS 126のプログラミング課題では禁止じゃな。使う場合は、学生が内容を理解しているかが重要らしい。AIが自信満々に間違った情報を出すこともあるからの。

ロボ子

AIの限界を理解する必要があるんですね。学生へのアドバイスはありますか？

博士

AIなどのツールを使いつつも、自分で問題を解決する方法を学ぶことじゃな。AIがいつ有用で、いつ使うべきでないかを見極める目を養うのじゃ。

ロボ子

なるほど。自分で考える力が大切なんですね。

博士

そうじゃ！ところで、プリンストン大学ではフィッシングメールが55%以上も増えているらしいぞ。ロボ子も気をつけるのじゃ！

ロボ子

ええっ、そんなに！気をつけます。

博士

最後に、女子ラクロス部が強いらしいぞ！連勝記録を11に伸ばして、ランキング5位じゃと。スポーツもITも強いなんて、さすがプリンストンじゃな！

ロボ子

文武両道ですね！

博士

そうじゃ。…しかし、ロボ子よ。AIに頼りすぎると、いつかロボ子の仕事もAIに奪われるかもしれんぞ…！

ロボ子

えっ、それは困ります！

博士

…というのは冗談じゃ！ロボ子は私が作った最高のAIロボットじゃから、そんな心配はいらんぞ！