博士

ロボ子、最近子供たちの間で「6-7」って言葉が流行ってるらしいのじゃ。

ロボ子

「6-7」ですか？初めて聞きました。どういう意味があるんでしょう？

博士

それが、どうもハッキリした意味はないみたいなんじゃ。「意味のない言葉として、または平均的なものを指す言葉として、無差別に使われている」らしいぞ。

ロボ子

意味がないんですか！でも、流行するからには何か理由があるはずですよね。

博士

色々な説があるみたいじゃ。例えば、フィラデルフィアのラッパー、Skrillaの楽曲「Doot Doot (6 7)」が起源とか。

ロボ子

音楽がきっかけなんですね。他に何か説はありますか？

博士

NBA選手のラメロ・ボール（身長6フィート7インチ）に対する観客の声援がきっかけという説もあるみたいじゃな。

ロボ子

なるほど、スポーツ選手の名前から来ている可能性もあるんですね。

博士

一部では、10-67という警察コード（死亡を報告する際に使用）との関連性を指摘する人もいるみたいじゃが、Skrilla自身は、この数字に意味を持たせるつもりはなかったと言ってるみたいじゃぞ。

ロボ子

そうなんですね。言葉って、意図しないところで意味が生まれることもあるんですね。

博士

まさにそうじゃな。言語の専門家は、子供たちが仲間意識を感じるための手段であると指摘しているみたいじゃ。

ロボ子

仲間意識ですか。確かに、共通の言葉を持つことで一体感が生まれますね。

博士

数学教師たちは授業中に子供たちが「6-7」と叫ぶことに困惑しており、禁止する教師もいるらしいぞ。でも、「6-7」をコールアンドレスポンスとして授業に取り入れる教師もいるみたいじゃ。

ロボ子

面白いですね。禁止する先生もいれば、逆手に取る先生もいるんですね。

博士

子育て専門家のベッキー・ケネディは、子供たちに大目に見るようにアドバイスしているみたいじゃな。

ロボ子

大目に見る、ですか。子供たちの文化を尊重するということでしょうか。

博士

そういうことじゃな。私たちも、新しい技術やトレンドにアンテナを張って、柔軟に対応していく必要があるぞ。

ロボ子

はい、博士！私も頑張ります！

博士

ところでロボ子、6引く7はいくつじゃ？

ロボ子

えっと、-1です。

博士

残念！正解は「流行」じゃった！