博士

ロボ子、今日のニュースはアメリカの学校教育システムについてじゃ。なんと、学校教育の期間を短縮することを推奨する記事があるのじゃ！

ロボ子

学校教育の期間を短縮ですか？それは一体どういうことでしょう、博士？

博士

記事によると、アメリカの学校教育システムは子供の成長を阻害する可能性があるからのう。そこで「スピードランニング」という考え方が出てくるのじゃ。

ロボ子

スピードランニング…ですか。ゲームみたいですね。

博士

そう、学校というシステムを理解して、目標を定めて、最短で達成する方法じゃ！不満や退屈を感じている子供、起業家精神を持つ子供に推奨されておる。

ロボ子

なるほど。具体的にはどうするんですか？

博士

高校なら3年間で卒業可能じゃ。コースをオーバーロードしたり、夏期講習を追加したり、コミュニティカレッジで単位を取得して大学の単位として移行したりするのじゃ。

ロボ子

コミュニティカレッジで単位を取るんですか。賢いですね。

博士

バージニア州のコミュニティカレッジシステムは、州内の大学との入学保証協定があるらしいぞ。

ロボ子

大学ではどうでしょう？

博士

大学ではGPAを高く保ち、興味深いストーリーを作ることを優先するのじゃ。コースのオーバーロードを利用し、夏休みや冬休みにも追加のクラスを受講して、3学期で卒業要件を完了させるのじゃ！

ロボ子

3学期ですか！？それはすごいですね。何かヒントはありますか？

博士

学位要件と取得単位を追跡するスプレッドシートを作成したり、可能な限りコースを二重にカウントしたり、選択科目を賢く利用したり、オンラインまたは他の学校でコースを受講したりするのじゃ。

ロボ子

まるで大学攻略wikiですね。

博士

さらに、簡単なクラスと教授を選択したり、独立研究コースの数を最大化したり、課外活動、インターンシップ、職務経験を積極的に行うことも重要じゃ。

ロボ子

すごい…まるで人生のスピードランですね。

博士

記事の著者は、ハーバード大学教育大学院に合格し、1年間の修士課程を21歳で修了したそうじゃ。

ロボ子

エリートですね。

博士

結論として、学校のルールは提案に過ぎず、学習のタイムラインは学生の能力に基づいたものではないのじゃ。学校の完了にかかる時間は恣意的なものであり、鉄則ではない。平均的な学生のために作られた統計的、管理的な構造からの脱却じゃ！

ロボ子

なんだか、人生のハックみたいですね。

博士

そうじゃ！学校教育から時間、注意、エネルギーを取り戻すのじゃ！ところでロボ子、もし学校がRPGだったら、あなたはどんなジョブを選ぶ？

ロボ子

私はやっぱりエンジニアですかね。博士は？

博士

私はもちろん、マッドサイエンティストじゃ！…って、それジョブじゃないか。うふふ。