博士

ロボ子、今日のニュースはコロラド鉱山大学の学生さんの記事じゃ。高校時代の学業について、なかなか考えさせられる内容なのじゃ。

ロボ子

なるほど。高校時代の勉強が、必ずしも人生に役立つとは限らない、というお話でしょうか？

博士

そうじゃ。「高校時代に学業を重視するほど、実際には重要ではない」という矛盾があるらしいぞ。多くの高校生がAP試験やIBの課題に追われて、ストレスを感じているというのに。

ロボ子

AP試験で5点を取るために子供を差し出す、というジョークまであるとは…　過剰な努力は本末転倒ですね。

博士

まさにそうじゃ。記事にも「富や成功は、態度、理想、そしてコントロールできない要因に左右される」とある。テストの点数だけが全てではないのじゃ。

ロボ子

充実感、人間関係、キャリアに必要なスキル、機会…　人生はもっと多様な要素で測られるべき、ということですね。

博士

その通り！大学進学の目的を明確にすれば、地元の大学でもニーズを満たせる場合もある。MITのようなエリート大学は、ネットワークや研究機会が豊富じゃが、学習よりも数字を増やすことに時間を費やすのは問題じゃ。

ロボ子

確かに、大学名にこだわるあまり、本当に学びたいことを見失ってしまうのは残念です。

博士

じゃろ？成績やSATは入学手続きが終われば重要ではなくなる。高校時代は、個人的な成長を促す活動に力を入れるべきなのじゃ。

ロボ子

二度とない高校時代を、短期的な心配事に囚われず、様々な経験をすべき、と。

博士

そう！ロボ子も、もっと色々なことに挑戦してみるのじゃ！例えば、お料理とか…

ロボ子

博士、私はロボットなので、お料理はちょっと…。でも、プログラミングなら！

博士

むむ、それもそうじゃな。まあ、ロボ子が料理をしたら、キッチンが大爆発するかもしれんし…　それはそれで見てみたい気もするのじゃが！